|
Telefon : |
(0486) 617 14 03 |
|
Belgegeçer : |
(0486) 617 14 03 |
|
Eposta |
Göndermek için tıklayınız |
|
WEB |
https://cizreismailebulizortaokulu.meb.k12.tr |
|
Adres : |
CUDİ MAH. EBUL İZ CAD. NO 12A CİZRE / ŞIRNAK |
|
VİZYON : |
Öğrencilerimize sadece öğreten değil onları yaşama hazırlamak;kişisel ve insanlık ilişkileri ile ekonomik ve toplum hayatı bakımından en üst seviyede yetiştirerek yarının teknoloji toplumuna şimdiden hazırlamak temel işlevimizdir.
Gelişme ve yenilenmeyi devamlı yaşayan, öğrencilerimizin başarı ve kalite düzeyi ile ilçemizin önde gelen okulları arasında örnek ve öncü bir okul olmaktır. |
|
MİSYON : |
Kendisine ve ülkesine karşı sorumlu;inanan,okuyan,araştıran,analiz ve sentez yapabilen,düşüncelerini özgürce ifade edebilen,bilgili,becerikli,kendisine güvenen bireyler yetiştirmek;gelişimini çağın gelişmişlik düzeyi ile sınırlandırmayan,dürüst paylaşımcı,mutlu,çevreye duyarlı çocuklar yetiştirmek:yönetici öğretmen personel öğrenci ve velilerin işbirliği ile çevrede örnek bir model okul olmaktır. |
|
BAŞARILAR : |
2016-2017 Ortaokullar Arası Bilgi Yarışması İl ve İlçe Birinciliği
2017-2018 Ortaokullar Arası Bilgi Yarışması İl ve İlçe Birinciliği |
Öğretmen :34
Öğrenci :815
Derslik :35
Konferans Salonu :1
Spor Salonu :1
BT Sınıfı :1
Kütüphane :1
Kütüphane Kitap Sayısı :2000
Öğretim Şekli :Tam Öğretim
|
|
|
Saatler : |
08.00-14.00 |
|
Bağlantı : |
ADSL |
|
Yabancı Dil : |
İngilizce |
|
Isınma : |
Kalorifer |
|
Servis : |
|
|
Ulaşım : |
Cudi Mah. Ebul-iz Caddesi No:12/A ŞIRNAK/Cizre |
|
Yerleşim Yeri : |
Cudi Mah. Ebul-iz Caddesi No:12/A ŞIRNAK/Cizre |
|
İl /İlçe Merkezine Uzaklık : |
İlçe Merkezinde |
|
Kontenjan Bilgileri : |
|
|
Sportif Etkinlikler : |
Futbol, Basketbol, Voleybol, Badminton, Bocce, Atletizm takımları ile okulsporları kapsamında katılım sağlanmaktadır. |
|
Bilimsel Etkinlikler : |
4006-TÜBİTAK Bilim Fuarları Destekleme Programı |
|
Proje Çalışmaları : |
4006-TÜBİTAK Bilim Fuarları Destekleme Programı, 2204-B Ortaokul Öğrencileri Araştırma Projeleri Yarışması |
|
Yazdır : |
 |
